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现代教育以促进人的自由全面发展为宗旨，因此它更关注人的发展的完整性、全面性，表现在宏观上，它是面向全体公民的国民性教育，注重民族整体的全面发展，以大力提高和发展全民族的思想道德素质和科学文化素质，提高民族的知识创新和技术创新能力，增强包括民族凝聚力在内的综合国力为根本目标；表现在微观上，它以促进每一个学生在德、智、体、美、劳等方面的全面发展与完善，造就全面发展的人才为己任。这就要求人们在教育观念上实现由精英教育向大众教育、由专业性教育向通识性教育的转变，在教育方法上采取德、智、体、美、劳等几育并举、整体育人的教育方略。
汽车后市场风云再起，20多家快修品牌扎堆江南小镇，只有小学文化、不懂电脑，不谙互联，年满53岁的汽修厂草根老板如何应战?
经管不善或科技含量不高的企业在激烈的市场竞争中往往会被淘汰掉，综合实力强或者高新技术企业往往会得到长足的发展。各高校也是市场竞争中的一分子，而竞争的产品就是学生，如果想要适应人才市场的需求与发展，做好适应当前市场需要的“职业化”学生的培养工作才是立足的根本。
43、我们花了两年学会说话，却要花上六十年来学会闭嘴。大多数时候，我们说得越多，彼此的距离却越远，矛盾也越多。在沟通中，大多数人总是急于表达自己，一吐为快，却一点也不懂对方。两年学说话，一生学闭嘴。懂与不懂，不多说。心乱心静，慢慢说。若真没话，就别说。